La licenciada Valeria Miño, becaria del CONICET e integrante del Instituto de Investigaciones Socio-Históricas Regionales (ISHIR), recibió una mención especial de la Asociación Argentina para la Investigación en Historia de las Mujeres y Estudios de Género (AAIHMEG) por su tesis de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario. La distinción fue otorgada tras la evaluación de investigaciones realizadas en el campo de los estudios de género y las prácticas educativas.
El trabajo premiado analiza los discursos sobre sexualidad presentes en la colección editorial “Aprender a Amar”, una propuesta de orientación religiosa destinada al primer ciclo de la educación primaria. Desde el enfoque de la Educación Sexual Integral (ESI), la investigación examina cómo este material se posiciona como alternativa pedagógica frente a los lineamientos oficiales que regulan la implementación de la ESI en las escuelas argentinas.
La tesis estudia las concepciones de sexualidad promovidas por la colección, el rol asignado a la familia como reguladora de la vida social y afectiva, así como las representaciones de masculinidades, feminidades, cuerpo y emociones. También aborda las tensiones entre estos discursos y los principios de integralidad y derechos humanos que guían la ESI, marco que establece responsabilidades para docentes y sistemas educativos.
La mención especial otorgada reconoce la contribución académica del estudio y su relevancia para comprender los debates actuales sobre educación y perspectiva de género en el ámbito escolar.
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